解题思路:此题考查的知识点是分类的单位.可以从生物的分类单位大小方面来解答.
为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.由小到大,反之即可.可见D正确.
故选:D
点评:
本题考点: 生物的分类及分类单位.
考点点评: 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.
解题思路:此题考查的知识点是分类的单位.可以从生物的分类单位大小方面来解答.
为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.由小到大,反之即可.可见D正确.
故选:D
点评:
本题考点: 生物的分类及分类单位.
考点点评: 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.