我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”.数学中,数和形是两个最主

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  • 解题思路:(1)根据题目中提供的基本思想,可以设计出类似的图形,则共有n行,每行是2n个,从而进行计算;

    (2)也可以设计组成正方形的图形,根据正方形的每行有n个,则n行共有n2个.

    (1)(3分)因为组成此平行四边形的小圆圈共有n行,每行有[(2n-1)+1]个,即2n个,所以组成此平行四边形的小圆圈共有(n×2n)个,即2n2个.

    ∴1+3+5+7+…+(2n-1)=

    n(2n−1+1)

    2=n2.(6分)

    (2)(9分)因为组成此正方形的小圆圈共有n行,每行有n个,所以共有(n×n)个,即n2个.

    ∴1+3+5+7+…+(2n-1)=n×n=n2.(10分)

    点评:

    本题考点: 规律型:图形的变化类.

    考点点评: 考查了学生的数形结合思想.