解题思路:(1)根据比例尺的意义,比例尺=[图上距离/实际距离],即可解答;
(2)根据三角形的面积=底×高÷2分别求出图形A,B 的面积在求出它们的比,据此解答.
(1)12cm:4cm=3:1;
(2)12×9÷2=54(平方厘米),
4×3÷2=6(平方厘米),
54:6=9:1;
故答案为:(1)3,1;(2)9,1.
点评:
本题考点: 图形的放大与缩小;比的意义;三角形的周长和面积.
考点点评: 本题主要考查比例尺的意义.注意求面积比时要分别求出它们的面积再求比.
解题思路:(1)根据比例尺的意义,比例尺=[图上距离/实际距离],即可解答;
(2)根据三角形的面积=底×高÷2分别求出图形A,B 的面积在求出它们的比,据此解答.
(1)12cm:4cm=3:1;
(2)12×9÷2=54(平方厘米),
4×3÷2=6(平方厘米),
54:6=9:1;
故答案为:(1)3,1;(2)9,1.
点评:
本题考点: 图形的放大与缩小;比的意义;三角形的周长和面积.
考点点评: 本题主要考查比例尺的意义.注意求面积比时要分别求出它们的面积再求比.