《白雪少年》
1.少年岁月充满了纯真无邪、无忧无虑,在少年岁月里不只有白雪公主泡泡糖的回忆,还有许多风物人情,它们共同构筑我了成长的背景.2.（1）“白雪公主”包装纸是本文的行文线索,在文章结构中起了一个穿针引线的作用.（2）“白雪少年”的形象正是借助于对“白雪公主”泡泡糖纸的回忆才逐渐清晰起来的.“白雪公主”泡泡糖纸因留有“白雪少年”童年的印迹才变得更有纪念意义.3.为了说明当年家庭生活的艰辛,童年“我”的性格特点——任性、纯净、无瑕,及吃糖给我带来的快乐时光,以此来突出“白雪少年”的形象.4.本文主要运用了以小见大的手法,用对泡泡糖包装纸的回忆来反映童年、母爱这样大的主题.启示：①为文时要善于观察,注意从日常生活的具体事物中寻找最佳切入点.如本文以“从母亲多年珍藏的我儿时的国语字典里,发现了一张泡泡糖纸”为切入点.②要善于思考,学会从具体事物中发现或挖掘深刻的意蕴,就像作者从泡泡糖纸中看到了童年中的“白雪少年”及伟大的母爱一样.