“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这副对联告诫人们( ) A.要充分重视内因
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C
A项不符合题意,材料并没有提到内外因的关系。B项材料中也未体现。D项表明了什么是量变,但不符合设问中的“告诫”。本题考查的是方法论,故选C项。
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“学习如春起之苗,不见其减,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这句话告诫人们 [ &
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这主要告诉我们要( )
勤学如春起之苗,不见其增,日有所长.缀学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.
勤学如春起之苗,不见其增,日有所长.辍学如磨刀之秋,不见其损,日有所亏.用了什么修辞手法
出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增,行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏 的理解,用一句名言印证这句话的所含
善学如春之苗,不见其长.假学如磨刀之时,不见其方.这句话得含义?
请 大道之行也拼音 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长
精通文言文的大侠请进大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长
下面这幅对联是一副戏台楹联,读后指出其言外之意.看不见姑且听之,何必四处钻营,极力排开前面者
宋人有悯其苗之不长.之的意思