1.才能：方仲永家“世隶耕”,长到5岁也不曾认识书具,却大哭着索要.父亲借邻居的给他后,马上就写了四句诗,其诗的旨意深刻,从此以后“自是指物作诗立就,其文理皆有可观”.
2.用意：写出了方仲永天资非凡,与方仲永后来“泯然众人矣” 形成鲜明的对比,为后文的议论奠定了坚实的基础.
伤仲永具有怎样非凡的才能?作者写这些的用意是什么?
1.才能：方仲永家“世隶耕”,长到5岁也不曾认识书具,却大哭着索要.父亲借邻居的给他后,马上就写了四句诗,其诗的旨意深刻,从此以后“自是指物作诗立就,其文理皆有可观”.
2.用意：写出了方仲永天资非凡,与方仲永后来“泯然众人矣” 形成鲜明的对比,为后文的议论奠定了坚实的基础.