解题思路:从上往下数,每层的个数分别是:1、3、5、7、9、…,据此一层一层的数出重叠到五层时正方体的个数,再相加即可求解.
根据题干分析可得:1+3+5+7+9=25(个)
答:一共有25个小正方体.
点评:
本题考点: 数与形结合的规律;简单的立方体切拼问题.
考点点评: 主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
解题思路:从上往下数,每层的个数分别是:1、3、5、7、9、…,据此一层一层的数出重叠到五层时正方体的个数,再相加即可求解.
根据题干分析可得:1+3+5+7+9=25(个)
答:一共有25个小正方体.
点评:
本题考点: 数与形结合的规律;简单的立方体切拼问题.
考点点评: 主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.