[作文 -小升初有感] 经过将近六个月的艰苦奋斗,紧张而又激烈的小升初终于告一段落,作文 -小升初有感.不得不说,现在回头以平和的心态评价这段历程,还是令我受益匪浅的.
一般,中学招生考试语数外三科,奥数是重头戏——100分,语文70分,英语50分或者70分.
英语的考点在于词汇积累和句型、语法,以及五种时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时）的掌握和准确运用；语文则在于作文和古诗词曲积累（有时也可能考文言文,包括生僻字）,阅读理解则没有看起来那么难,对于平时经常读书的同学们来说,还是比较简单的.
就我自己而言,小升初的重点和难点都在于奥数.我报考过几个学校,但奥数却让我栽了很多跟头.据说改卷时总有一条不成文的规矩——先改奥数,奥数不到分数线的考生,即使你其他两科考得近乎满分,也不会被录取.郑州实验外国语（东分）复试时,英语、语文都感觉挺简单的,但是偏偏那天奥数没发挥好,有一两道大题就直接空在那儿了,于是我与东分的首次录取擦肩而过了.
枫杨外国语学校（西分）应该算得上是让许多同学都向往的名校了.它的奥数考试知识面广、题型杂,其中比较难的一般是一种给考生出示一幅简略的统计图,再结合一些其他类型题的知识点来出的题目,可别小看它,这类题经常被作为分值在10~20分之间的压轴题应用于考试中(听培训班的老师说,这些题往往都是历届中招题),小学六年级作文《作文 -小升初有感》.对于这种题,在统计图中一般都会有一个由两个或更多的条件交接的点,我称它为解题点.很多时候,找出来了这个点,便可以比较轻松地结合题中的其他条件而解题了.关键是在平时的学习中要要弄清楚每个步骤,每个知识点,并且要学会举一反三,这样才能快速提高解题能力,取得好成绩.
此外,就是一些行程与工程题.这两种题在较少的一部分里可以互换解题方法、思路（绝大部分不能互换）,但这两种题无论怎样变化,交替、变速,只要找准了三个条件：时间、速度（工效）、路程（工作量）,学会灵活运用,难题就一道道迎刃而解了.
当然要想奥数学得好,而且上手快,在学校学习的基础知识一定要学扎实,这样在学奥数时理解得快,不容易走弯路（语文,英语也是如此）.我是因为爸爸的一个临时决定被小升初,六年级才开始真正接触奥数,刚开始也是有些摸不着北,但随着所见题型的增多,知识面的不断扩宽,自己在学校扎实的基础功底开始越来越发挥出它巨大的能量.
另外在平时的学习中要弄清楚每个步骤,每个知识点,并且要学会举一反三,这样才能快速提高解题能力,取得好成绩.记得我在学习行程时,爸爸给我出了两道题目,其中一道题因为老师讲过,很轻松就做出来了,但另一道题却让我很伤脑筋.最后爸爸的一句话使我恍然大悟,其实这道题目就是另外一道题反过来的解法,因为我只是机械记忆和模仿老师的讲解,并没有真正地理解它.从那以后,我在做题的时候总要多看一下题目的条件,如果是另外一种问法的话要怎么去解题.
现在,那令我感慨万千的小升初生涯已经结束了,最后,我也要给以后面临小升初的同学们一个忠告：参加考试时一定不要紧张,因为除了屈指可数的几个天才以外,大家的实力都是相当的,我认为我之所以考进枫杨,很大一部分是在拼心态.
河南郑州金水区省实验小学六年级:袁韶蔓