小题1:示例:留守老人的健康状况;留守老人的感情生活;子女对留守老人的赡养情况。(只要是有关留守老人生活的主题均可)
小题2:①走访②电话调查 ③填写调查问卷④开座谈会(只要是可行的调查方式,均可给分)
点评:语文综合性学习活动是语文学习的一个有机的重要组成部分,平时要多参与到这样的活动中,在活动中实践知识并学到更多的知识。另外平时要多关注各类语文活动,注意它们的活动方式、程序等相关细节,体会它们的优点,汲取人之所长,为我所用。
小题1:示例:留守老人的健康状况;留守老人的感情生活;子女对留守老人的赡养情况。(只要是有关留守老人生活的主题均可)
小题2:①走访②电话调查 ③填写调查问卷④开座谈会(只要是可行的调查方式,均可给分)
点评:语文综合性学习活动是语文学习的一个有机的重要组成部分,平时要多参与到这样的活动中,在活动中实践知识并学到更多的知识。另外平时要多关注各类语文活动,注意它们的活动方式、程序等相关细节,体会它们的优点,汲取人之所长,为我所用。