可以用方程式解,但貌似小学还没开学解方程吧.
解释起来是这样的,从上层拿15本放到下层,这样上层就少了15本,下层多了15本,如果原来两成一样多的话,下层应该比上层多30本,但实际上下层比上层少10本,所以原本上层应该比下层多30-10=20本.
解方程的话:
设上层为x,下层为y,
(y+15)-(x-15)=10 ===》x-y=20
即上层比下层多20本书.
可以用方程式解,但貌似小学还没开学解方程吧.
解释起来是这样的,从上层拿15本放到下层,这样上层就少了15本,下层多了15本,如果原来两成一样多的话,下层应该比上层多30本,但实际上下层比上层少10本,所以原本上层应该比下层多30-10=20本.
解方程的话:
设上层为x,下层为y,
(y+15)-(x-15)=10 ===》x-y=20
即上层比下层多20本书.