解题思路：题图是解答本题的切入点．图中光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，图中看出A植物的呼吸作用强度高．光照强度在X和Y之间时，B植物净光合作用大于1，大于夜间的呼吸作用消耗；A植物净光合作用小于2，小于夜间该植物呼吸作用消耗．当光照强度达到Z点后，光合作用强度不再增强，说明光照不再是限制因素．
（1）根据题意和图示分析可知：当没有光照时，A植物呼吸释放j他2量为2个单位，B植物呼吸释放j他2量为1个单位，所以较弱的是B植物．当光照强度为0时，植物细胞中只进行呼吸作用，所以可以产生ATP的细胞器是线粒体．
（2）当光照强度达到我点即光饱和点后，限制A植物光合作用的因素主要是j他2浓度和温度；e果在图中M点突然停止光照，二氧化碳的固定还在进行，但二氧化碳的还原却停止，短期内叶绿体内j你化合物的含量将会增加．
（你）根据图示分析可知：当平均光照强度在1和Y之间，A植物净光合作用小于2，白天积累的不够夜间消耗，三昼夜中有机物积累量的变化是减少；B植物净光合作用大于1，夜晚消耗后还有积累，因此三昼夜中有机物积累量的变化是增加．
（4）在光照强度为我时，实际光合作用吸收的二氧化碳的速率为：p+2=10mg/（m2•h）．由十j他2+12H2他
光
叶绿体j十H12他十+十他2+十H2他可知A植物光合作用产生的葡萄糖为1p0×10÷（十×44）=十.p2 mg/（m2•h）．
（w）对B植物而言，光照强度在1之后，B植物净光合作用大于1，大于夜间的呼吸作用消耗．
故答案为：
（1）A线粒体、细胞质基质
（2）j他2浓度和温度增加
（你）减少增加
（4）十.p2
（w）1
点评：
本题考点： 细胞呼吸的过程和意义；影响光合作用速率的环境因素．
考点点评： 本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素，意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．