Question

一、请你联系你的初中化学教学实际，谈谈你对“教学有法、教无定法和贵在得法”的理解。

Answer 1

我的粗浅理先按着教案来教授学生，在教授过程中，能联系教过的内容，使内容能够前后连贯，使内容能够讲得深入浅出，容易让学生理解，课堂气氛得活跃，激发学生的积极性。