正常显微镜这类都是以长度单位算的,学过凸透镜的成像原理吧,里面的实例也是以长度为准.因为面积不是一个基础单位,而是长度的扩展,特别在曲面上面积是不可靠的.而且这个题目只能说出的有些问题,但是不能太苛求了,原意是想让学生掌握显微镜头的数值标示具体含义是长度的倍数（其实说一个最简单的你就懂了,现在的扫描隧道显微镜可以看到纳米级的分子,这里说的也是“纳米级”,而不是“纳平米级”PS：纳平米这个词是我编的）,但是细胞神马的形状不规则,就是规则你能保证看到的都是完整的细胞么……所以不想往生物方面发展的话就不要太认真,出题的规律就是想印证书本上的某一句话,而不是以一个学者研究的眼光来看待问题,所以多看看书会很有用,有不懂的就去书上找答案,一定能找到,因为出题专家都是专业的,看到课本上的某句话灵光一现出现一道题,万事都不会没有根据.
此题有一个地方想不明白（还是高中生物/显微镜部分）