1.不均衡 部分城市的教育开得很早 很成熟 比如桂林 南宁 但是像北海这样的地方 小学英语就不行了
2.应该,因为小学没有太大的升学压力,从小学起,比较容易掌握
3.不好的地方是有些同事说 个别小学的英语教师 水平不高 影响了小学生的发音 到了初中要帮他们纠正回来; 好的是从小学外语,小孩容易接受,就像学方言一样,可以抛开语法的限制
4.这点不太知道 我是高校的英语教师
但是他们应该是
1.不均衡 部分城市的教育开得很早 很成熟 比如桂林 南宁 但是像北海这样的地方 小学英语就不行了
2.应该,因为小学没有太大的升学压力,从小学起,比较容易掌握
3.不好的地方是有些同事说 个别小学的英语教师 水平不高 影响了小学生的发音 到了初中要帮他们纠正回来; 好的是从小学外语,小孩容易接受,就像学方言一样,可以抛开语法的限制
4.这点不太知道 我是高校的英语教师
但是他们应该是