解题思路：（1）方案一：分割成两个等腰梯形；
方案二：分割成一个等边三角形、一个等腰三角形和一个直角三角形；
（2）利用平行四边形的性质、等边三角形的性质、勾股定理作答，认真计算即可．
（1）在表格中作答： 分割图形 分割或图形说明 示例： 示例：①分割成两个菱形．②两个菱形的边长都为a，锐角都为60°． ①分割成两两个等腰梯形．②两个等腰梯形的腰长都为a...
点评：
本题考点： 四边形综合题．
考点点评： 本题是几何综合题，考查了四边形（平行四边形、等腰梯形、菱形、矩形）、三角形（等边三角形、等腰三角形、直角三角形）的图形与性质．第（1）问侧重考查了几何图形的分割、剪拼、动手操作能力和空间想象能力；第（2）问侧重考查了几何计算能力．本题考查知识点全面，对学生的几何综合能力要求较高，是一道好题．