(2011•上海)如图表示激素的部分调节过程,图中①②③分别表示相应的过程,(+)和(-)分别表示促进作用和抑制作用.下

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  • 解题思路:1、据图分析,图中①为促甲状腺激素释放激素、②为促甲状腺激素、③为甲状腺激素.

    2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌.

    3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.

    A、受到寒冷刺激后,促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素均增加,A错误;

    B、甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会通过反馈调节抑制①和②,B正确;

    C、甲状腺分泌的激素受到垂体分泌的促甲状腺激素的调控,C正确;

    D、①和②不属于负反馈调节,为分级调节,D正确.

    故选:A.

    点评:

    本题考点: 体温调节、水盐调节、血糖调节.

    考点点评: 本题考查体温调节、甲状腺激素的分级调节等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.

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