学了“长度、时间及其测量”一节课后,老师布置同学们国庆节期间做“动手动脑学物理”的第2题.某同学在研究本题后进一步观察了

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  • 解题思路:(1)猜想单摆周期的影响因素时只能是与铁锁相关的量(或因素);

    (2)根据猜想“物体来回摆动一次的时间可能与绳的长度有关”去选择所需要的器材;

    (3)分别用0.8m 和1m长的细线系住铜球,注意控制变量,将铜球拉到相同的高度,然后用秒表记录铜球来回摆动一次的时间,从而验证结论.

    (4)决定铁锁往返摆动的时间可能有:摆长、质量、摆动幅度.

    (1)影响摆球周期的因素有摆长、摆球质量、重力及偏角大小(或幅度)等,

    故答案为:物体来回摆动一次的时间可能与绳的长度有关.

    (2)因为实验要记录摆球选摆动一次的时间,所以要用到秒表,根据猜想“物体来回摆动一次的时间可能与绳的长度有关”从而要选择长为0.8m的细线和长为1.0m的细线,还要有物体铜球.

    故答案为:ABCD;

    (3)分别用0.8m 和1m长的细线系住铜球,将铜球拉到相同的高度开始释放,用秒表测出铜球来回摆动一次的时间分别为t1、t2;比较t1、t2的大小验证猜想是否正确;

    (4)影响摆球摆动一次时间的因素有很多,可以猜想摆球质量、摆角对摆动一次时间的影响.

    故答案为:①物体来回摆动一次的时间可能与物体质量有关;

    ②物体来回摆动一次的时间可能与物体摆动的幅度有关.

    点评:

    本题考点: 速度与物体运动;物理学方法.

    考点点评: 此题考查学生对于物理实验探究方法的掌握,我们学习物理,不仅仅时学习知识,更重要的是学习探究方法,这也是现在中考考查的一个侧重点,需要掌握.