孙权劝学 习题
一：给下列加点字注音.
卿（ ） 涉猎（ ）
孰（ ） 遂（ ）
二：下列加点词语意义完全相同的是（ ）.
A.｛但当涉猎 ｛门当户对
B.｛自以为大有所益 ｛多多益善
C.｛见往事耳 ｛往事不堪回首
D.｛卿今者才略 ｛卿今当涂掌事
三：
（1）吴下阿蒙：.
（2）刮目相看：.
四：解释下列词语的古今意思.
博士：古义 ；今义 .
阅读课文,回答下列问题.
五：解释加点词.
（1）见往事耳 见：.
（2）蒙乃使就学 乃：.
六：用原文回答下列问题.
（1） 孙权为什么要劝吕蒙学习?
.
（2） 那句话证明吕蒙学有所成?
.
七：这则历史故事有什么深刻的意义?
.
八：文学常识填空.
（1）《孙权劝学》选自 ,该书是 （朝代） （人名）主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362 年间的史事.
（2）孙权字 ,吴郡富春（现在浙江富阳）人,三国时 国的创建者.
（3）吕蒙字 ,三国时 国的名将.
一,qing shelie shu sui
二,C
三,吴下阿蒙：三国时吴国名将吕蒙,特指原来不好读书的吕蒙,后泛指缺少学识才干的人.
刮目相待：用新的眼光来看待.也作“刮目相看”：刮：擦.摩.刮目：擦眼.待：相看待.
四,1博通古今的人 2学位名.学位的最高一级
五,1了解 2于是 就
六,1权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”
2“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
七,告诉我们的道理
1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理.
2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物.
3）不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.
4）要善于听取他人的建议或意见
5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成.
6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步.
7) 做人不能太骄傲,要谦虚.
8）劝人要讲究策略.
9)不能找借口轻言放弃.
10）只要发奋学习,就能积学修业,学有所成.
八,资治通鉴 宋朝 司马光 战国时期 宋朝
仲谋 吴
子明 吴