解题思路：观察图形可知，从正面和后面看到的图形都是3层：最下层是5个小正方形，依次往上每层减少2个；从上面看到的图形是一行5个正方形；从左侧面和右侧面看到的图形都是一列3个正方形，据此即可解答问题．
根据题干分析可得：
点评：
本题考点： 从不同方向观察物体和几何体．
考点点评： 此题主要考查从不同方向观察物体的能力，意在培养学生的观察能力和空间思维能力．
请你先观察，再动脑想一想，这个立体图形的正面、后面、上面、左侧面和右侧面看到的分别是什么形状？再画一画．
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如图立体图形，从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画．
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分别画出从正面、上面、侧面观察下面物体时看到的形状．
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如图所示的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画．
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由5个小正方形塔成的立体图形，从正面看到的形状是，从左侧面看到的形状是，这个立体图形是（ ）
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在下面的物体中，从它的正面或上面、左侧面、右侧面看一看，能看到的，在横线里打“√”，并写出是从哪一面看到的．
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下面的图形分别是从左边立体图形的正面、右侧面、还是上面看到的？请填在对应的横线上．
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如图，分别从正面、左面、上面观察这个图形，请画出你看到的平面图形．
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游动的小鱼．淘气在图中画了一条可爱的小鱼，先想一想他是怎样画的，再请你将这只小鱼先向左平移6格，再向上平移2格画在右图中
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游动的小鱼．淘气在图中画了一条可爱的小鱼，先想一想他是怎样画的，再请你将这只小鱼先向左平移6格，再向上平移2格画在右图中
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（1）如图所示，用5个小正方体搭成的立体图形，请你从正面、左面、上面观察这个几何体，分别画出你所看到的几何体的形状图；