“腐肉生蛆(qu)”是日常生活中常见的现象.有同学认为“蛆是腐肉变成的”,有同学认为“蛆是蝇在腐肉上产生的”.如果要研究

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  • 解题思路:此题以探究“腐肉生蛆”的实验为知识背景,考查学生科学探究的能力.解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验.

    (1)尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.提出的问题:腐肉会自然产生蛆吗?应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设:腐肉不会自然产生蛆.(2)设计实验方案:对照实验设计原...

    点评:

    本题考点: 科学探究的基本环节.

    考点点评: 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.