忽上忽下 不明不白
剪纸能让作者在任何情况下思念家乡
希望作者回家
姥姥的剪纸 我上学了,小学、中学、大学——越走越远了.但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的：一头老牛定定地
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姥姥的剪纸我上学了,小学、中学、大学——越走越远了.但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站
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姥姥期待我什么呢?简要地写下来我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一副是这样的：一头老牛定定的站着，出神地望着一只欢蹦远
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从"我还是不断收到姥姥寄来的剪纸"能体会到什么?
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从“我还是不断收到姥姥寄来的剪纸”能体会到什么?
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姥姥的剪纸一文的问题,一头老牛定定的站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,连结他们的是一片开阔的草地.你认为这幅剪纸有
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姥姥寄来的剪纸让我感受到了什么?为什么作者说这是姥姥对我的期待?
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12姥姥的剪纸在收到姥姥寄来老牛望着远去的小兔子的剪纸后,作者心境肯定颇不宁静,眼前肯定会浮现出和姥姥在一起时候多姿多彩
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《姥姥的剪纸》一课就讲了姥姥剪纸的神奇
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缩句：“剪纸”既是指姥姥的剪纸技艺,更是姥姥对我情感联结的桥梁,还是寄托我与姥姥情感的载体.
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我上学了,中学,大学---越走越远了这个破折号的用法是?=V=急