解题思路：（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．
（2）只有两支完全相同的蜡烛才容易比较出物体和像的大小，而平面镜所成的像和物体大小相等．
（3）转换法是中学物理中把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究的一种重要的研究方法，也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．
（1）在做平面镜成像特点实验时，用玻璃板代替平面镜，目的是为了确定像的位置与大小；
（2）由平面镜成像的特点可知，像与物体的大小相同，取两支完全相同的蜡烛，点燃蜡烛后，再拿一枝没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到与玻璃板前面的蜡烛完全重合是为了比较物体和像的大小；
（3）用两支完全相同的蜡烛才容易比较出物体和像的大小，凭借的是视觉效果相同，因而可以说是采用了转换法．
故答案为：平面镜；便于找到像的位置；与玻璃板前面的蜡烛完全重合；比较出物体和像的大小；转换法．
点评：
本题考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．
考点点评： 正确解答此题要求学生熟练掌握平面镜成像的特点：
①平面镜所成的像是虚像；
②像与物体的大小相同；
③像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等；
④像与物体相对于平面镜对称．
要解答本题应掌握物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“归纳法”、“推理法”、”转换法“等方法．