解题思路：先把女生的人数看成单位“1”，并设女生的人数是1，男生的人数是女生的1-[1/5]，由此求出男生的人数；再由男生、女生的人数对选项逐个判断．
设女生的人数是1，那么男生的人数是：
1×（1-[1/5]），
=1×[4/5]，
=[4/5]；
A，（1-[4/5]）÷1，
=[1/5]÷1，
=20%；
男生比女生少20%，本选项正确；
B，1÷
4
5=125%；
女生是男生的125%，本选项正确；
C，（1-[4/5]）÷
4
5，
=[1/5]÷
4
5，
=25%；
女生比男生多25%，故本选项错误；
D，1÷（1+[4/5]），
=1÷
9
5，
=[5/9]；
女生人数占全班的[5/9]，本选项正确．
故选：C．
点评：
本题考点： 百分数的实际应用．
考点点评： 本题是考查求一个数是另一个数的百分之几的计算方法，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．