科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流.
(1)题探究的是叶绿素的形成是否与光有关,因而提出的问题应该是:叶绿素的形成与光有关吗?
(2)做出的假设是依据问题做出的,假设的做出又与我们对结果的基本预测有着密切关系.根据我们的生活经验:在蒜黄是在遮光的条件下形成的,蒜苗是在有光的条件下形成的.因而做出的假设应是:叶绿素的形成与光有关.
(3)设计对照实验时,要坚持变量唯一的原则.此处我们探究的是叶绿素的形成是否与光有关,因而实验的变量应是光,所以我们可以这样设计实验:把两盆生长发育一样的蒜黄,一盆(甲)用黑色塑料袋罩住,另一盆(乙)不罩,同时放到温暖有光的地方几天后,去掉塑料袋,观察现象.
(4)根据经验该实验的现象:甲仍为黄色,乙为绿色.因而得出的结论是叶绿素的形成与光有关.
故答案为:(1)叶绿素的形成与光有关吗?
(2)叶绿素的形成与光有关
(3)把两盆生长发育一样的蒜黄,一盆(甲)用黑色塑料袋罩住,另一盆(乙)不罩,同时放到温暖有光的地方几天后,去掉塑料袋,观察发现甲仍为黄色,乙为绿色.
(4)叶绿素的形成与光有关.