金溪平民方仲永代农业的基础上.仲永长大了5岁,还没有意识到的书写工具,如笔,墨,纸,砚.忽然哭着要这些东西.爸爸很惊讶,仲永,借用邻居送给他立即写了四句诗,和他们的问题上自己的名字.为了支持他们的父母在这首诗中,氏族的统一的内容传输乡学者手表.从指定的项目,所以他写了一首诗,他可以立即完成,诗的文学天赋,事实上,有关注的领域.他感到非常惊讶与县逐步向请他的父亲是一个客人,有的人花钱求仲永的诗.父亲认为有利可图每天仲永拉4人访问同一个县,让他学习.我听说过了很长的时间.在明代,我看到他在他叔叔的房子,他有12或13,根据我的已故父亲回家.他写了一首诗,写出来的诗具有相当知名度和前.那么,7年后,我回来了在扬州,去叔叔家,方仲永问,回答说：“他已经完全消失了,普通的人.”先生说,王安石：仲永访问的智力是天生的获得.精通比他的日子,一般人的理解能力.他最终成为了一个普通的人,因为他收购了他们的教育不符合要求的.天生聪明,和他做了这么聪明的人,而不是由后天教育成为普通百姓尚且如此,现在那些不是天生的聪明,一般人最初不接受后天教育,普通的人,直到?