关于“奖品”为话题的600字作文

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  • 毕业前夕,学校举行以“让我们唱响 未来”为主题的歌唱会。消息传来,全班 一片欢呼。可班长一点也高兴不起来。 望着静静地坐在前排的小莫,他不由皱 起了眉头。 第一次走进校园,那是一个秋高气 爽的日子。校园里的各种花儿仿佛为了 迎接我们,铺天盖地地开放着。那一排 排苍翠欲滴的万年青,经过一番修剪, 也显得格外精神。我们的教室正好在一 楼,推开窗户,美景就在我们眼前。 初次见面时,同学们兴高采烈地作 自我介绍。轮到小莫时,她默默地站起 来,红着脸,憋了半天也没有说出一句 话。后来不知谁悄悄提醒了一声,“她不 会说话”,大家才恍然明白——原来小莫 先天残疾,出生后就不会说话。她连话 都不能说,怎么唱歌?这正是班长皱起 眉头的原因。 听说全班一个也不能缺少,大家一 时难住了。小莫怎么办呢?大家担心的, 并不是班上能不能得奖,而是大家不希 望丢下这位好朋友。小莫望着班长,先 摆了摆手,继而笑着摇了摇头。可大家 谁也不赞成她退出。有人拿着她的手 说,“你与我们站在一起,就是一种成 功”。大家一番热情的话语,弄得小莫眼 睛湿湿的。后来,班长走到小莫的身 边,附在她耳边悄悄说了一番,惹得 她“咯咯”地笑了起来。 歌唱比赛是在操场上如期进行。操 场两边高高的石榴树已经开花了,那一 朵朵细小而饱满的红花,将校园装扮得 格外美丽。轮到我们上场时,舞台下顿 时静了下来,大家惊讶地发现,小莫, 这位从来没有说过话的同学,竟然站到 了队伍的最前面。《感恩之心》的旋律 响起来了,小莫的手也随之舞动。原 来,今天她用的是手语,她用手在演 唱。看着看着,刚才还安静的操场上, 顿时响起了雷鸣般的掌声。 那天,班长接过奖品后,径直走到 小莫跟前。他朝同学们大声地问:“这奖 品应该属于谁?”“小莫!”全家五十多位 同学竟然异口同声地喊出了她的名字。 捧着奖品,小莫默默地流出了泪水。她 知道,这份沉甸甸的奖品,代表的是大 家沉甸甸的关爱。