解题思路：（1）根据配制溶液所用仪器回答；
（2）据天平的使用规则考虑；
（3）溶质的质量=溶质的质量×溶质的质量分数，溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量，且选择量筒遵循‘一次接近’的原则；
（4）根据所配溶液的质量分数及溶液名称分析解答；
（5）所配溶液的质量分数偏低，其原因可能是溶质的质量偏小，溶剂的质量偏大，并结合溶液的配制步骤分析解答．
（1）配制溶质质量分数一定的溶液需要的玻璃仪器有是广口瓶、量筒、烧杯和；
（2）用天平称量物质时要左物右码，而图示中却是左码右物；
（3）氯化钠质量：100g×12%=12g，需水：100g-12g=88g，即88mL，故应选择100mL的量筒；
（4）试剂瓶上应注明试剂名称和溶质的质量分数，见下图；
（5）所配溶液的质量分数偏低，其原因可能是溶质的质量偏小，溶剂的质量偏大，①用量筒量取水时仰视读数，量取的水偏多，溶质质量分数会偏小；
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，会导致水多了，溶质质量分数偏小；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数，结果会导致称量的氢氧化钠质量偏小；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗，会导致水多了，溶质质量分数偏小；
故答案为：（1）玻璃棒；
（2）装置②中氯化钠与砝码的位置颠倒了；
（3）100；
（4）
；
（5）量液体水时仰视液面读数（合理即可）．
点评：
本题考点： 一定溶质质量分数的溶液的配制．
考点点评： 本题主要考查学生对溶液配制的相关知识、试剂瓶标签的认识和实验结果的分析，能较好考查学生分析、解决问题的能力．