(2009•长春模拟)如图是小明同学用勺子取食物的情景.

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  • 解题思路:(1)从增大摩擦的角度来分析勺柄上的竖纹;

    (2)额外功是不需要但又不得不做的功,因此,要看小明的目的是什么来决定;

    (3)两图中的主要区别在于手离勺头部位的远近,通过杠杆力臂的分析可判断力的大小.

    (1)竖纹使手握勺子的部位接触面变粗糙,在压力一定时,摩擦力增大,不易滑落;

    (2)小明的目的是取食物,因此,对勺子所做的功是额外功;

    (3)勺子的主要阻力集中在勺头部位,甲图中手离阻力较近,阻力臂较小,乙图中手离阻力较远,阻力臂较大,因此,甲图中大拇指太勺子的力更小,这是通过减小阻力臂实现的.

    故答案为:(1)增大摩擦;(2)勺子;(3)甲,减小阻力臂.

    点评:

    本题考点: 增大或减小摩擦的方法;杠杆的应用.

    考点点评: 勺子再常见不过了,其中却也蕴含了丰富的物理原理,值得我们关注和思考.