根据《鱼我所欲也》回答下列问题1 “万钟”“一箪食”“一豆羹”“义”三者那一个更重要?2 本文那些地方运用了对比?
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“义”更重要。
第三段用了对比论证。
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《鱼我所欲也》中的一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,运用了什么论证方法
课文举‘一箪食一豆羹’和‘万钟’的事例有何作用
解释下列加粗词语的古今义。(1)一 箪 食,一豆羹 古义:_____________ 今义:___
“一箪食,一豆羹”的“羹”是什么意思?
《鱼我所欲也》的不辩礼义地接受万钟的目的是为了
阅读理解。 【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义
“呼尔而与之”中“之”的意思鱼我所欲也中的 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞
鱼我所欲也论证方法鱼我所欲也先后运用了▁▁▁▁论证和▁▁▁▁论证的方法,有力地证明了当义和生不能两全时,应”舍生取义“这
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