就真正的英语语境来说,相当大比例的名词都可作动词,当然有一定关联,如比喻、抽象意义等.
就初中阶段的认识来说,有:
present,礼物-提交
miss,女士-怀念
class,班级-分类
wind,风-蜿蜒
back 背部-支持
band 绑带-绑
bear 熊-忍受
就真正的英语语境来说,相当大比例的名词都可作动词,当然有一定关联,如比喻、抽象意义等.
就初中阶段的认识来说,有:
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