解题思路:从六件产品中取出两件产品有15种方法,取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品有5种结果,根据古典概型公式得到结果.
∵从六件产品中取出两件产品有C62=15种方法,
取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品有C51C11=5种结果
古典概型公式得到P=[5/15]=[1/3],
故答案为:[1/3]
点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.
考点点评: 概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义,加强与实际生活的联系,以科学的态度评价身边的一些随机现象.
解题思路:从六件产品中取出两件产品有15种方法,取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品有5种结果,根据古典概型公式得到结果.
∵从六件产品中取出两件产品有C62=15种方法,
取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品有C51C11=5种结果
古典概型公式得到P=[5/15]=[1/3],
故答案为:[1/3]
点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.
考点点评: 概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义,加强与实际生活的联系,以科学的态度评价身边的一些随机现象.