解题思路:根据控制变量法的思路,要探究电阻与某个因素的关系,就要保证这个因素要不同,其他的因素都一样.
要探究电阻跟长度的关系,要保证材料和横截面积不变改变长度.
要探究电阻跟横截面积的关系,要保证材料和长度不变改变横截面积.
要探究电阻跟材料的关系,要保证长度和横截面积不变改变材料.
①在研究导体的电阻跟导体横截面积的关系时,需要控制长度相同、材料相同,横截面积不同的实验器材,而两根长度相同、横截面积不同的、均匀的镍铬合金线正好符合实验要求;
②在研究导体的电阻跟导体长度的关系时,要有材料相同、横截面积相同,长度不同的实验器材,我们可以把其中一根合金丝截断,这样就会有长度不同,材料相同、横截面积相同的实验器材,可以实验;
③探究导体的电阻跟它的材料的关系,应控制导体的长度、横截面积都相等而材料不同,由题意可知,两合金线的材料相同,因此不能探究导体的电阻跟它的材料的关系,故③错误;
由以上分析可知,可以验证①②,故C正确;
故选C.
点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.
考点点评: 在运用控制变量法时,要注意控制好变量.根据控制变量法的思路,在探究物理量与某个因素的关系,就要保证这个因素要不同,其他的因素都要相同.