解题思路:(1)根据A类的人数和所占的百分比,即可求出总人数;
(2)用整体1减去A、C、D类所占的百分比,即可求出B所占的百分比;用总人数乘以所占的百分比,求出C的人数,从而补全图形;
(3)根据题意采用列举法,举出所有的可能,注意要做到不重不漏,再根据概率公式即可得出答案.
(1)调查的总学生是[40/20%]=200(名);
故答案为:200.
(2)B所占的百分比是1-15%-20%-30%=35%,
C的人数是:200×30%=60(名),
补图如下:
(3)用A1,A2,A3表示3名喜欢毽球运动的学生,B表示1名跳绳运动的学生,
则从4人中选出2人的情况有:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B),(A2,A3),(A2,B),(A3,B),共计6种,
选出的2人都是最喜欢毽球运动的学生有(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3)共计3种,
则两人均是最喜欢毽球运动的学生的概率[3/6]=[1/2].
点评:
本题考点: 条形统计图;扇形统计图;列表法与树状图法.
考点点评: 此题考查了扇形图与概率的知识,综合性比较强,解题时要注意认真审题,理解题意;在用列举法求概率时,一定要注意不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.