(2011•徐汇区一模)某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”.

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  • 解题思路:种群的数量变化曲线有两种:

    ①“J”型增长曲线,条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害.

    ②“S”型增长曲线,条件:资源和空间都是有限的.

    K值(环境容纳量):在环境条件不破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群的最大数量.

    探究酵母菌种群数量变化可利用取样调查法(即样方法),因此取样时要做到随机,并且取样时间间隔相等.

    (1)从题意可知,由于培养培养液的容器空间有限,营养物质量,环境资源有限,因此随着时间的推移,酵母菌呈“S”型增长.

    (2)该实验由于检测酵母菌数量,在时间上形成前后自身对照,不必再另设对照实验.为提高实验的准确性,实验时应进行重复实验.

    (3)在取样之前,需轻轻振动试管,使试管中的酵母菌分布均匀.

    (4)当酵母菌数量较多时,可以稀释后再计数.

    故答案为:

    (1)环境资源和空间有限

    (2)该实验时间上形成前后自身对照 需要

    (3)使酵母菌分布均匀

    (4)稀释菌液

    点评:

    本题考点: 探究培养液中酵母种群数量的动态变化.

    考点点评: 本题考查了探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验,意在考查考生的理解能力、实验操作的能力,特别注意实验过程中的相关注意点的识记,难度中等.