解题思路:将带正电的导体球甲靠近两个不带电的导体乙、丙,靠感应起电使物体带电,带电的实质是电荷的移动,总电荷量保持不变.
把导体乙、丙分开,再移走甲,导体乙、丙由于感应起电带上异种电荷,由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,
所以此时乙带负电,丙带正电.
故选D.
点评:
本题考点: 物体带电情况的判断.
考点点评: 解决本题的关键知道摩擦起电、感应起电、接触带电的实质都是电荷的移动,电荷的总量保持不变.
解题思路:将带正电的导体球甲靠近两个不带电的导体乙、丙,靠感应起电使物体带电,带电的实质是电荷的移动,总电荷量保持不变.
把导体乙、丙分开,再移走甲,导体乙、丙由于感应起电带上异种电荷,由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,
所以此时乙带负电,丙带正电.
故选D.
点评:
本题考点: 物体带电情况的判断.
考点点评: 解决本题的关键知道摩擦起电、感应起电、接触带电的实质都是电荷的移动,电荷的总量保持不变.