Question

构建知识的网络是一种重要的学习方法．

Answer 1

解题思路：（1）根据物质的分类和微观粒子之间的关系分析；

（2）根据化学式表示的意义判断．

（1）此图将宏观物质的分类和微观离子之间的关系明确的表示出来，化合物可以分为氧化物和酸碱盐，原子可以结合成分子，分子也能分解成原子，故C为分子，A是由分子构成的氧化物，如水，二氧化碳都可以，原子得失电子后变成离子，故D为离子，离子能结合成物质，B是由离子构成的物质，如氯化钠等；故答案为：A、H₂O B、NaCl C、分子 D、离子；

（2）根据硫酸二甲酯的化学式C₂H₆O₄S看出它是由C、H、O、S四种元素组成的，每个分子由2+6+4+1=13个原子构成．

故答案为：四，13．

点评：

本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学式的书写及意义．

考点点评： 了解物质的分类，分子、原子、离子之间的关系，明确宏观概念和微观概念的联系，熟悉化学式表示的意义，此题难度中等．