解题思路:数字的位置不同,表示的意义不同.
①2H中的表示氢原子的个数;
②2NH3中的2表示氨气分子的个数;
③SO2中的2表示每个二氧化硫分子中氧原子的个数;
④Mg2+中的2表示每个镁离子带的电荷数;
⑤2OH-中的2表示氢氧根离子的个数;
⑥H2O中的2表示每个水分子中氢原子的个数.
故选:C.
点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.
考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的理解能力,题目考查对化学符号意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小.
解题思路:数字的位置不同,表示的意义不同.
①2H中的表示氢原子的个数;
②2NH3中的2表示氨气分子的个数;
③SO2中的2表示每个二氧化硫分子中氧原子的个数;
④Mg2+中的2表示每个镁离子带的电荷数;
⑤2OH-中的2表示氢氧根离子的个数;
⑥H2O中的2表示每个水分子中氢原子的个数.
故选:C.
点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.
考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的理解能力,题目考查对化学符号意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小.