后山一条大路,两旁都是海棠,每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头显示着自己的喜悦心情.有风,花在动,无风,花也潮水一般地动.
后面的找不到,
我认为可以这样：
作者看到海棠花开得（如此繁盛）,不由产生了（一种难以言说的情感 ）.
按课文内容填空后山一条大路,两边都是海棠.每棵树都在微风中（ ）着自己的（ ）时代,每一朵花都在枝头上（ ）着自己的（
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{每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦.}
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每棵树都在微风中（炫耀着自己的鼎盛时代）,每一朵花都在枝头上（显示着自己的喜悦）.这句话写出了海棠
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每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦.这句话写出了树（）,花（
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”每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦．”这句话用拟人手法写出树（ ）,花（ ）
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选自课文《花潮》在如此美好的春光中,海棠花争艳斗丽.你看：后山一条大路,两旁都是海棠.每棵树都在微风中＿＿＿＿着自己的＿
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“两棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦”用的是( )修辞手法,这句话不但写出了海棠花
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“每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代”的意思
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每一朵花都在树枝上显示着自己的喜悦心情是什么修辞手法
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每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一颗树都在望着我.
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每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我.是什么修辞方法