解题思路：用5倍放大镜分别观察1厘米长的木棍，木棍放大了5倍；
根据角的大小和边长无关，和放大的倍数无关，只和两条边张开的度数有关可知：用5倍放大镜观察30度的角，看到的仍是30度；据此判断．
用5倍放大镜分别观察1厘米长的木棍和30度的角时木棍和角，木棍放大了5倍，角不变，看到的仍是30度；
答：木棍放大了5倍，角不变．
点评：
本题考点： 角的概念及其分类．
考点点评： 本题主要考查角的度量，此题学生容易错选，记住角的大小和边长无关，更和放大无关，这是解答此题的关键．
用5倍放大镜分别观察1厘米长的木棍和30度的角时木棍和角各放大了多少倍？
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