人生是一条蜿蜒崎岖的山路,如果纠结于漫山遍野的荆棘丛林,只会深陷其中。与其默默无闻的探索一辈子,不如拨开一切艰难险阻,你一定能看见阳光明媚,充满希望的明天。 初三学生水平。
以“人生”为话题,运用排比的修辞手法,使用下面词语写成一段连贯的话,至少用上其中两个.
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请以“真诚”为话题,使用下列词语写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用一种修辞手法.
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以“春天的景色”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个并运用一种以上的修辞手法.
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以"微笑"为话题,用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语,并运用一种以上的修辞手法.
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5、使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个,并且运用一种修辞手法.
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造句:使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中的三个,并运用一种修辞手法(急!)
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以“微笑”为话题,使用下面词语写一段连惯的话,至少用上两个并运用一种以上的修辞手法。
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急...使用下面词语写一段描写人物激动神态的话,至少用上其中两个,语句连贯并运用一种修辞手法.词语:心花怒放 情不自禁
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请以“梦想”为话题,运用“只有.才.”为关联词,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上两个.
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请以“音乐”为话题,使用下面的词语写一段连贯话,这少运用其中两个,至少用到一种修辞.
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运用下列词语写一段连贯的话,至少要用两个,运用一种修辞手法……