(1)适量(一定浓度)KOH或NaOH溶液
(2)只进行有氧呼吸 同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 只进行无氧呼吸 不变 不变
课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。 (1)取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的内容(请将答案填
1个回答
相关问题
-
某课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式：Ⅰ取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容：装 小烧杯内加
-
某学校研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸
-
甲乙两个小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行探究实验．请分析回答：
-
下图为某同学设计的探究绿色植物蒸腾作用的两套实验装置，请分析回答：
-
某研究学习小组成员分别设计了如下甲、乙、丙三套实验装置制取乙酸乙酯．请回答下列问题：
-
某研究学习小组成员分别设计了如下甲、乙、丙三套实验装置制取乙酸乙酯．请回答下列问题：
-
下图是探究细胞呼吸作用的两套实验装置，甲装置瓶内和乙装置A瓶内都是萌发的种子，乙装置B瓶内是煮熟的种子。请认真分析图文信
-
某研究性学习小组成员分别设计了如下甲、乙、丙三套实验装置制取乙酸乙酯．请回答下列问题：
-
某研究性学习小组成员分别设计了如下甲、乙、丙三套实验装置制取乙酸乙酯．请回答下列问题：
-
为探究细胞的呼吸过程，某生物兴趣小组的同学运用酵母菌作为实验材料，利用以下实验装置进行了相关实验．请据图分析回答：