王老师编制了10道选择题,每题3分;对他所教的九年级(1)班和(2)班进行了检测如图(或表格)所示是从两个班分别随机抽取

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  • 解题思路:(1)将图(1)中数据相加再除以10,即可到样本平均数;找到图(2)中出现次数最多的数和处于中间位置的数,即为众数和中位数;

    (2)找出样本中24分以上的人数所占的百分数,再乘以60,即可得出答案;

    (3)根据统计图可知,九(1)班成绩比较整齐;因为它的成绩分布比较集中.

    (1)绘图如下:

    班级 平均数(分) 中位数(分) 众 数(分)

    (1)班 24

    (2)班 24 21(2)根据题意得:60×[3/10]=18(名)

    则该班有18名学生成绩优秀;

    (3)由统计图比较可知,三(1)班成绩比较整齐;因为它的成绩分布比较集中.

    点评:

    本题考点: 方差;算术平均数;中位数.

    考点点评: 本题考查了平均数、众数和中位数,熟悉各统计量的意义及计算方法是解题的关键.

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