(2003•桂林)用化学符号或文字表示:

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  • 解题思路:题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.

    (1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如氮气分子是双原子分子,可表示为:N2,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氮气分子可表示为2N2.故答案为:2N2

    (2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个金原子,就可表示为 3Au,故答案为:3Au.

    (3)由两种元素组成的物质从后向前读作某化某,H2S可读作硫化氢,故3H2S表示3个硫化氢分子.

    (4)NO3-表示硝酸根离子,或者1个硝酸根离子,或1个硝酸根离子带1个单位的负电荷.

    所以本题答案为:(1)2N2;(2)3Au;(3)3个硫化氢分子;(4)硝酸根离子,或1个硝酸根离子,或1个硝酸根离子带1个单位负电荷.

    点评:

    本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

    考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.