第五章 《电流和电路》复习提纲
一、电荷
1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电.
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等.
2、使物体带电的方法：
②接触带电：物体和带电体接触带了电.如带电体与验电器金属球接触使之带电.
③感应带电：由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电.
3、两种电荷：
正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电.
实质：物质中的原子失去了电子
负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电.
实质：物质中的原子得到了多余的电子
4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔
作用：检验物体是否带电.
原理：同种电荷相互排斥的原理.
6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量.
单位：库仑（C）
元电荷 e
7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象
扩展：①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象.这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷.
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性.
二、电流
1、形成：电荷的定向移动形成电流
注：该处电荷是自由电荷.对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流.
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向.
注：在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极.
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
3、获得持续电流的条件：
电路中有电源 电路为通路
4、电流的三种效应.
(1) 、电流的热效应.如白炽灯,电饭锅等.(2)、电流的磁效应,如电铃等.(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等.
注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想.
（物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法）
5、单位：(1)、国际单位： A (2)、常用单位：mA 、μA
(3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA
6、测量：
(1)、仪器：电流表,符号：
(2)、方法：
一读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值
二 使用时规则：两要、两不
① 电流表要串联在电路中；
② 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏.
③被测电流不要超过电流表的最大测量值.
Ⅰ 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏.
Ⅱ 选择量程：实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A.测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可 测量 ,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表.
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线.
第七章 《电功率》复习提纲
一、电功：
1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功.
2、实质：电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能.
电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现.
3、规定：电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积.
4、计算公式：W=UIt =Pt（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R
①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn
②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1
③无论用电器串联或并联.计算在一定时间所做的总功 常用公式W= W1+W2+…Wn
5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J
6、测量电功：
⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器.
⑵ 电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转.
⑶读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数.
①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位.
②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数.
3 2 4 6 8
3 2 6 5 4
如：电能表月初读数 月底读数是
这个月用电 度合 J
B、测量较小电功时,用表盘转数读数.如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J.
二、电功率：
1、定义：电流在单位时间内所做的功.
2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小.
3、电功率计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R
①串联电路中常用公式：P= I2R P1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn
②并联电路中常用公式：P= U2/R P1:P2= R2:R1
③无论用电器串联或并联.计算总功率 常用公式P= P1+P2+…Pn
4、单位：国际单位 瓦特（W） 常用单位：千瓦（kw）
5、额定功率和实际功率：
⑴ 额定电压：用电器正常工作时的电压.
额定功率：用电器在额定电压下的功率.P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡.若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R＝U2额/P＝2936Ω.
⑵ 当U实 =U额时,P实=P额 用电器正常工作（灯正常发光）
当U实＜U额 时,P实＜P额 用电器不能正常工作（灯光暗淡）,有时会损坏用电器
①实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得
②根据P=U2/R 如果U 减小为原来的1/n
则P′= 如：U实 = 1 2U额 P实 = 1 4P额
当U实 > U额 P实 > P额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)
P实= 0 用电器烧坏(灯丝烧断)
⑶ 灯L1“220V 100W”, 灯L2“220V 25W”相比较而言,L1灯丝 粗短 ,L2灯丝 细长.
判断灯丝电阻口诀：“大（功率）粗短,小细长”（U额 相同）
两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮.
判断哪个灯亮的口诀“串小（功率）并大” （U额 相同）
⑷“1度”的规定：1kw的用电器工作1h消耗的电能.
P＝W/ t 可使用两套单位：“W、J、s”、“kw、 kwh、h”
6、测量：
Ⅰ、 伏安法测灯泡的额定功率：①原理：P=UI ②电路图：
③选择和连接实物时须注意：
电源：其电压高于灯泡的额定电压
滑动变阻器：接入电路时要变阻,且调到最大值.根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器.
电压表：并联在灯泡的两端“+”接线柱流入,“－”接线柱流出.根据额定电压选择电压表量程.
电流表：串联在电路里““+”接线柱流入,“－”接线柱流出.根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选择量程.
Ⅱ 测量家用电器的电功率：器材：电能表 秒表 原理：P=W/t
三 电热
1、实验：目的：研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关? 原理：根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少 .
实验采用煤油的目的：煤油比热容小,在相同条件下吸热温度升高的快：是绝缘体
2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.
3、计算公式：Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt
①串联电路中常用公式：Q= I2Rt .Q1:Q2:Q3:…Qn=R1:R2:R3:…:Rn
并联电路中常用公式：Q= U2t/R Q1:Q2= R2:R1
②无论用电器串联或并联.计算在一定时间所产生的总热量 常用公式Q= Q1+Q2+…Qn
③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：Q= U2t/R=Pt
4、应用——电热器：
①定义：利用电流的热效应而制成的发热设备.
②原理：焦耳定律
③组成：电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成.
④优点：清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度.
练习 ☆家庭电路中有一只标有名牌的灯泡正常发光,现给的器材有电能表、电流表、电压表、钟表,请用三种方法测出这只灯泡的此时功率,说明道理并写出表达式.
四 生活用电
(一)、家庭电路：
1、家庭电路的组成部分：低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关.
2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的.
3、家庭电路的各部分的作用：
⑴ 低压供电线：
①给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线.火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为 0V
②测电笔： 用途：用来辨别火线和零线
种类：钢笔式,螺丝刀式.
使用方法：手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观察氖管是否发光.
举例：☆测电笔接触火线时,如果观察不到氖管发光,你认为产生这种现象的原因是：（至少填两种可能原因）测电笔氖管已坏；手没有接触笔尾金属体；火线断路.
☆某次检修电路时,发现灯泡不亮,火线零线都能使测电笔发光,可能的原因是：火线完好,零线处有断路,被测段零线通过用电器和火线构成通路.
⑵ 电能表：
①用途：测量用户消耗的电能（电功）的仪表.
②安装：安装在家庭电路的干路上,原因：这样才能测出全部家用电器消耗的电能.
③铭牌：所标的电压U是：额定电压 所标的电流I是：允许通过的最大电流 UI是：电能表后能接用电器的最大功率,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不准确甚至烧坏
⑶ 闸刀（空气开关）：
①作用：控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备.
②安装：家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线
⑷ 保险盒：
材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成②保险原理：当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用
③ 电路符号：
④ 连接：与所保护的电路串联,且一般只接在火线上
⑤ 选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流.
⑥规格：越粗额定电流越大.
注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替.因为铜丝的电阻小,产生的热量少,铜的熔点高,不易熔断.
应用举例：☆某家庭需要使用10A保险丝,可只有5A 和15A 保险丝.如何分别来代替使用：①可用两根5A保险丝并起来代用；②可将15A保险丝用刀轻切一小口使剩余部分截面积和10A保险丝截面积相同.
⑸ 插座：
① 作用：连接家用电器,给可移动家用电器供电.
②种类： 固定插座、可移动插座
二孔插座、三孔插座
③安装：并联在家庭电路中,具体接线情况：
1接火线 2接零线 3接地线
4接用电器的金属外壳 5接用电部分的线路
把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故.
⑹ 用电器（电灯）、开关：
① ①白炽灯是利用电流的热效应进行工作的,小功率的灯泡灯丝细而长,里面抽成真空.大功率的灯泡灯丝粗而短,里面抽成真空后,还要充入氮气、氩气等惰性气体,且气压为0.1Pa,目的是平衡大气压对玻璃壳的压力,并阻止灯丝升华.灯泡长期使用会变暗,原因是：灯丝升华变细电阻变小,实际功率变小；升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度.
② 灯泡的种类：螺丝口 卡口 .
螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套,进而接零线；灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片,再通过开关接火线：原因：防止维修触电
③开关和用电器串联,控制用电器,如果开关短路用电器会一直工作开关不能控制,但不会烧干路上的保险丝.
④根据安全用电原则连接电路,每个开关都可以单独控制灯
(二)、家庭电路电流过大的原因：
1、原因：发生短路、用电器总功率过大.
2、家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝
(三)、安全用电：
1、触电事故：
①定义：一定强度的电流通过人体所引起的伤害
②危险性：与电流的大小、通电时间的长短等因素有关.
③安全电压：不高于36V,动力电路电压380V,家庭电路电压220V都超出了安全电压.
2、触电形式：
家庭电路（低压触电） 单线触电
双线触电
家庭电路触电的事故：都是由于人体直接或间接跟火线接触造成的并与地线或零线构成通路.
要分清零线和地线,虽然地线和零线正常情况下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通,否则易造成触电事故.
高压触电 高压电弧触电
跨步电压触电
3、安全用电原则：不接触低压带电体 不靠近高压带电体
第十四章《机械能》复习提纲
一、功：
1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离.
2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.
巩固：☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功.（原因是足球靠惯性飞出）.
3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积. 公式：W=FS
4、功的单位：焦耳,1J= 1N•m . 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J .
5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离,强调对应.③ 功的单位“焦”（牛•米 = 焦）,不要和力和力臂的乘积（牛•米,不能写成“焦”）单位搞混.
二、功的原理：
1、内容：使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功.
2、说明： （请注意理想情况功的原理可以如何表述?）
①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用.
②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的.
③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便.
④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时,人们所做的功（FS）= 直接用手对重物所做的功（Gh）
3、应用：斜面
①理想斜面：斜面光滑
②理想斜面遵从功的原理；
③理想斜面公式：FL=Gh 其中：F：沿斜面方向的推力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度.
如果斜面与物体间的摩擦为f ,则：FL=fL+Gh；这样F做功就大于直接对物体做功Gh .三、机械效率：
1、有用功：定义：对人们有用的功.
公式：W有用＝Gh（提升重物）=W总－W额=ηW总
斜面：W有用= Gh
2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功
公式：W额= W总－W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）
斜面：W额=f L
3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功
公式：W总=W有用＋W额=FS= W有用／η
斜面：W总= fL+Gh=FL
4、机械效率：① 定义：有用功跟总功的比值.
② 公式：
斜 面：
定滑轮：
动滑轮：
滑轮组
③ 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 .通常用 百分数 表示.某滑轮机械效率为60%表 示有用功占总功的60% .
④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦.
5、机械效率的测量：
① 原 理：
②应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S
③器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计.
④步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的：保证测力计示数大小不变.
⑤结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：
A动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多.
B提升重物越重,做的有用功相对就多.
C 摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多.
绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率.
四、功率：
1、定义：单位时间里完成的功
2、物理意义：表示做功快慢的物理量.
3、公式： = Fv
4、单位：主单位 W 常用单位 kW mW 马力
换算：1kW=103W 1mW=106 W 1马力=735W
某小轿车功率66kW,它表示：小轿车1s 内做功66000J
5、机械效率和功率的区别：
功率和机械效率是两个不同的概念.功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功.
五、机械能
(一)、动能和势能
1、能量：一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能
理①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量.
②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量,但它没有做功.也不一定要做功.
2、知识结构：
3、探究决定动能大小的因素：
① 猜想：动能大小与物体质量和速度有关；
② 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量；
?如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少
?如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同；
?如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下；
③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；
保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大；
④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大,质量越大动能也越大.
物体 质量m/kg 速度v/(m.s-1) 动能E/J
牛 约600 约0.5 约75
中学生 约50 约6 约900
练习：☆右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据：分析数据,可以看出对物体动能大小影响较大的是 速度你判断的依据：人的质量约为牛的1/12,而速度约为牛的12倍此时动能为牛的12倍说明速度对动能影响大
4、机械能：动能和势能统称为机械能.
理①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能.
(二)、动能和势能的转化
1、知识结构：
2、动能和重力势能间的转化规律：
①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能；
②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能；
3、动能与弹性势能间的转化规律：
①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能；
②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能.
4、动能与势能转化问题的分析：
⑴首先分析决定动能大小的因素,决定重力势能（或弹性势能）大小的因素——看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化.
⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失）,则动能势能转化过程中机械能不变.
⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒.
(三)、水能和风能的利用
1、 知识结构：
2、水电站的工作原理：利用高处的水落下时把重力势能转化为动能,水的一部分动能转移到水轮机,利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能.
练习：☆水电站修筑拦河大坝的目的是什么?大坝为什么要设计成上窄下宽?
答：水电站修筑拦河大坝是为了提高水位,增大水的重力势能,水下落时能转化为更多的动能,通过发电机就能转化为更多的电能.