解题思路:根据因数和倍数的关系:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;
根据互质数的含义:公因数只有1的两个数,是互质数;由此解答即可.
因为26÷13=2,所以26是13的倍数,13是26的因数;12和13是互质数;
故答案为:26,13,13,26,12,13.
点评:
本题考点: 因数和倍数的意义.
考点点评: 此题考查了因数和倍数的意义,应注意基础知识的积累;用到的知识点:互质数的含义.
解题思路:根据因数和倍数的关系:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;
根据互质数的含义:公因数只有1的两个数,是互质数;由此解答即可.
因为26÷13=2,所以26是13的倍数,13是26的因数;12和13是互质数;
故答案为:26,13,13,26,12,13.
点评:
本题考点: 因数和倍数的意义.
考点点评: 此题考查了因数和倍数的意义,应注意基础知识的积累;用到的知识点:互质数的含义.