解题思路：把这些与身体长度有关的数据与生物种群中的基因频率分布相对应来分析，假定P中频率最高的比值S主要对应基因Y，然后将a、b、c的频率最高的比值S与p相比，分析基因频率的变化，a与p相比，个体背甲的长/宽值的分布趋势没有变化，Y基因频率与p一样在a种群中分布最高，可能是a生活的环境没有发生变化；b与p相比，最高频基因发生方向性偏移，可能是b生活的环境发生了变化，有可能形成新物种；c与p相比，基因频率分布也发生了变化，可能是c生活的环境也发生了改变，但是由于Y在c中频率仍旧处于相对较高的水平，虽然c的种群处于分化中，但还未有新物种的产生．
A、a与p相比，频率最高的比值S主要对应基因Y没有发生改变，即Y基因被固定下来，最可能的原因是a的生活环境未变，b与p相比，最高基因频率发生了方向性偏离，Y基因频率显著降低，可能是环境改变，选择了另一种适应变化了的环境的基因型，有可能是形成了新物种，A正确；
B、由A分析可知，b生活的环境发生了改变，c的种群处于分化中，但还未有新物种的产生，B错误；
C、c的生活环境发生了变化，b最可能形成新物种，C错误；
D、b、c生活环境发生了变化，b有可能产生新物种，D错误．
故选：A．
点评：
本题考点： 物种的概念与形成；生物进化与生物多样性的形成．
考点点评： 本题的知识点是物种的形成过程和基因频率的改变，分析题干和题图获取信息，并将题干和题图中反应的信息与基因频率的变化相关联是解题的关键．