宾语：句子中表示动作支配的对象,一般在句子最后,有时用“把”前置.
例如：同学们正在做【实验】.
我已经把【化学作业】交给班长了.
状语：句子中用来修饰动作行为的词语.
例如：赵珊珊【慢条斯理】地拾掇着书包.
老艄公【在滚滚的黄河上】如履平地.
表语?是补语误,还是换了表达词汇?
补语是对动作的程度等进行修饰限制的,一般在句子后面,常由形容词和动量词充当.例如：我去过你家【三次】.去山区希望小学的路难走【极了】.
宾语：句子中表示动作支配的对象,一般在句子最后,有时用“把”前置.
例如：同学们正在做【实验】.
我已经把【化学作业】交给班长了.
状语：句子中用来修饰动作行为的词语.
例如：赵珊珊【慢条斯理】地拾掇着书包.
老艄公【在滚滚的黄河上】如履平地.
表语?是补语误,还是换了表达词汇?
补语是对动作的程度等进行修饰限制的,一般在句子后面,常由形容词和动量词充当.例如：我去过你家【三次】.去山区希望小学的路难走【极了】.