Question

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Answer 1

1．①引来，得到；　②询问，请教；　③书信；　④醒，睡醒。

2．①抄写完毕，赶快把书送还，不敢稍稍超过约定的期限；

②以拜师的礼节到颖昌拜程颐为师，师生之间相处十分融洽。

3．①都写到“求师”这一内容；

②都体现出求师的诚恳和老师的尊重。

4．不相同。甲写天气寒冷意在突出自己学习的刻苦，其目的是为了鼓励马生刻苦努力学习；乙文从侧面写天气寒冷，意在突出杨时对教师的虔诚、恭敬（或尊重）的态度，表达尊师重的思想。