1.阅读第3段并回答：为何同学们对马老师的话“毫无反应”?
回答：大家刚参加完高考誓师大会,大家都在埋头苦读.都希望有更多的时间准备高考,
2.第9段划线处需填入一句恰当的反映人物心理活动的句子,请写在下面横线上.
回答：没有找到划线句
3.文中对人物优美的舞姿做了形象的描写,请写出来,并作简要的点评
回答：于云舞步娴熟,舞姿优美,鲜红色的裙裾旋转着,铺开一个圆面,如同一阵红色的旋风征服了所有观众的心.
点评：运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出了于云舞姿的美丽.与题目相互照应.
4.说出“于云成为校园里新崛起的一匹黑马”的含义
回答：于云改变了往日沉默寡言的性格,变得有自信起来,在学习和生活中都有了很大的进步和提高.
5.结合文意,加入想象,仿照下面句式写一句话.
卡拉玛用她鬓上的花朵,腰间的褶裙,用她的细碎的舞步,繁响的铃声,舞蹈出诗句里的离合悲欢.
于云用她优美的舞姿,铺成圆面的裙裾,用她娴熟的舞步,旋风般的红色,舞蹈出青春中的自信自强.