下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,分析回答:

1个回答

  • 解题思路:分析表中数据可知,该同学设置了二组对照实验:1号与2号以是否搅拌为变量形成一组对照实验,目的是探究舌的搅拌对食物的消化作用;2号与3号以唾液为变量形成一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.

    (1)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.2号试管中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝色.

    (2)2号试管中加的是清水,清水对淀粉没有作用,因此滴加碘液后变蓝色.2号试管与3号试管对照,实验的唯一变量是唾液.因此2号、3号试管的实验现象说明唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖.

    故答案为:

    (1)试管中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖;

    (2)唾液淀粉酶;麦芽糖.

    点评:

    本题考点: 探究发生在口腔内的化学消化.

    考点点评: 解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,碘液遇淀粉变蓝色.